terça-feira, 1 de maio de 2018

Educando para a glória de Deus



Breves reflexões sobre a Educação Cristã
Por Luciano Paes Landim
Introdução - O maior educador
A pedagogia de Jesus até hoje não foi ultrapassada – o seu ensino partia da experiência própria e individual de seu ouvinte para a aplicação do ensino desejado (Jo 2.13-22). Em Jesus, o Mestre dos mestres, o ensino atinge o seu apogeu; Ele ensinava com palavras e com sua vida em todos os lugares e em todo o tempo. Jesus transmitia aos discípulos vida e não meras palavras; ele se preocupava mais com a formação do que na quantidade de informações; ele dedicava tempo e convívio aos discípulos.

Não há neutralidade no homem nem na educação
Biblicamente falando, o homem não é um ser neutro, nem produto do meio, mas já nasce em pecado, com a inclinação para o mal: “Eu nasci na iniqüidade, e em pecado me concebeu minha mãe” (Sl 51.5). Sendo assim, é necessário educar a partir da perspectiva correta, ou seja, da fé bíblica. A Educação Cristã é fundamentada nas Escrituras Sagradas e sustentada pelo Espírito Santo. Como afirmou Augustus Nicodemus “Educação Cristã é ensinar ciências, história, comunicação, sociologia, filosofia, etc. a partir dos pressupostos cristãos”.

Educação teorreferente
A verdadeira educação é teorreferente, isto é, tem Deus como referência, centro e propósito. Isto nos exige um reexame dos conceitos – uma avaliação criteriosa da nossa filosofia de vida. É uma educação que mostra a sabedoria não como mero conhecimento, mas sim, a aplicação correta do conhecimento adquirido. O homem foi criado para glorificar a Deus. Portanto, é a Educação Cristã que vai proporcionar ao homem este conhecimento.

Mandamento, conteúdo e currículo
A Educação Cristã é um mandamento: “Ide, portanto, fazei discípulos de todas as nações... ensinando-os a guardar todas as cousas que vos tenho ordenado...” (Mt 28-19-20) e o seu o conteúdo programático é a Palavra de Deus: “Porque Esdras tinha disposto o seu coração para buscar a Lei do SENHOR, e para a cumprir, e para ensinar em Israel os seus estatutos e os seus direitos” (Ed 7.10), sendo que o seu currículo não é opcional, mas determinado pelo próprio Deus.

Conclusão - De quem é a responsabilidade?
A responsabilidade de educar pertence aos pais, à escola e a igreja. A Bíblia apresenta a responsabilidade de educar como uma determinação primordial dos pais: “Ensina a criança no caminho em que deve andar, e ainda quando for velho não se desviará dele” (Pv 22.6). A Escola Cristã deve ser considerada uma extensão do lar cristão. João Calvino fundou, em Genebra, uma “Academia Cristã”, instituição de educação superior, seguindo os moldes e as diretrizes bíblicas. A Igreja deve, em missão, discipular a as nações e isto ensinando as pessoas a guardarem a Palavra de Deus (Mt 28-19-20). Ou seja, os pais, a escola e a Igreja, juntos, trabalham com um só propósito, que é o de conceder às pessoas a possibilidade de atingir a maturidade cultural e espiritual.

Nos laços do Calvário que nos une,
Luciano Paes Landim.

LANÇAMENTO DA REVISTA MISSIONÁRIA “MISSIO DEI”

Estamos no mês de aniversário da Missão SAEM. No dia 21 de abril, comemoraremos 18 anos de existência da Sociedade de Apoio Evangelístico e ...